إذا مات شجرة، فاغرس شجرة أخرى مكانها.
Carl Linnaeus، المعروف أيضاً بعد نبله باسم Carl von Linné، كان عالم نبات وعالم حيوان وطبيباً سويدياً قام بتطبيع النظام الثنائي للتسمية، النظام الحديث لتسمية الكائنات الحية. يُعرف باسم "مؤسس علم التصنيف الحديث". كانت العديد من كتاباته باللغة اللاتينية، واسمه يُصاغ باللاتينية كـ Carolus Linnæus بعد عام 1761 Carolus a Linné.
وُلد Linnaeus في الريف في منطقة Småland بجنوب السويد. حصل على معظم تعليمه العالي من جامعة Uppsala وبدأ بإلقاء محاضرات في علم النبات هناك عام 1730. عاش في الخارج بين عامي 1735 و1738، حيث درس وكذلك نشر الطبعة الأولى من كتابه Systema Naturae في هولندا. ثم عاد إلى السويد حيث أصبح أستاذ الطب والنبات في جامعة Uppsala. في الأربعينيات، تم إرساله في عدة رحلات عبر السويد للعثور على النباتات والحيوانات وتصنيفها. في الخمسينيات والستينيات، واصل جمع وتصنيف الحيوانات والنباتات والمعادن، مع نشر عدة مجلدات. كان أحد أشهر العلماء في أوروبا في وقت وفاته.
أرسل له الفيلسوف Jean-Jacques Rousseau الرسالة: "أخبره أنني لا أعرف أي رجل أعظم على الأرض." كتب Johann Wolfgang von Goethe: "باستثناء Shakespeare وSpinoza، لا أعرف أحداً بين من لم يعودوا أحياء الذي أثر علي بشكل أقوى." كتب المؤلف السويدي August Strindberg: "كان Linnaeus في الواقع شاعراً صادف أن أصبح عالم طبيعة." تم تسمية Linnaeus بـ Princeps botanicorum أمير النباتيين و"Pliny الشمال". يُعتبر أيضاً أحد مؤسسي علم البيئة الحديث.
في علم النبات وعلم الحيوان، يُستخدم الاختصار L. للإشارة إلى Linnaeus كالسلطة المرجعية لاسم النوع. في المنشورات الأقدم، يوجد الاختصار "Linn.". تشكل بقايا Linnaeus نموذج النوع لنوع Homo sapiens وفقاً للقانون الدولي لتصنيف الحيوان، حيث أن النموذج الوحيد الذي من المعروف أنه فحصه كان نفسه.
الحياة المبكرة
الطفولة
وُلد Linnaeus في قرية Råshult في منطقة Småland بالسويد، في 23 مايو 1707. كان الطفل الأول لـ Nicolaus Nils Ingemarsson الذي تبنى لاحقاً اسم العائلة Linnaeus و Christina Brodersonia. كان إخوته وأخواته Anna Maria Linnæa و Sofia Juliana Linnæa و Samuel Linnæus الذي سيخلف والده لاحقاً كمدير كنيسة Stenbrohult ويكتب دليلاً عن تربية النحل، و Emerentia Linnæa. علمه والده اللاتينية وهو صغير.
كان Nils، واحداً من سلسلة طويلة من الفلاحين والكهنة، عالم نبات هاوياً وقسيساً لوثرياً ورئيس كنيسة القرية الصغيرة Stenbrohult في منطقة Småland. كانت Christina ابنة مدير كنيسة Stenbrohult، Samuel Brodersonius.:376
بعد عام واحد من ولادة Linnaeus، توفي جده Samuel Brodersonius، وأصبح والده Nils مديراً لكنيسة Stenbrohult. انتقلت الأسرة من منزل رئيس الكنيسة إلى دار الإقامة.
حتى في سنواته الأولى، بدا أن Linnaeus كان يحب النباتات، وخاصة الزهور. عندما كان يشعر بالضيق، كانوا يعطونه زهرة، مما هدأه على الفور. قضى Nils وقتاً طويلاً في حديقته وغالباً ما كان يريها الزهور لـ Linnaeus ويخبره بأسماءها. سرعان ما أُعطي Linnaeus قطعة أرض خاصة به يمكنه أن ينمي بها النباتات.
كان والد Carl الأول في نسبه الذي تبنى لقباً دائماً. قبل ذلك، استخدم الأسلاف نظام الأسماء الأبوية في دول الاسكندنافية: كان والده يُسمى Ingemarsson نسبة إلى والده Ingemar Bengtsson. عندما تم قبول Nils في جامعة Lund، كان عليه أن يتبنى اسم عائلة. تبنى اسم Linnæus اللاتيني نسبة إلى شجرة زيزفون عملاقة أو شجرة ليمون، lind باللغة السويدية، كانت تنمو في قرية العائلة الأصلية. تم كتابة هذا الاسم باستخدام الربط æ. عندما وُلد Carl، تم إطلاق عليه اسم Carl Linnæus، باسم عائلة والده. استخدم الابن أيضاً دائماً الربط æ، سواء في المستندات المكتوبة بخط اليد أو في المنشورات. الاسم الأبوي لـ Carl كان سيكون Nilsson، كما في Carl Nilsson Linnæus.
التعليم المبكر
بدأ والد Linnaeus بتعليمه اللاتينية الأساسية والدين والجغرافيا في سن مبكرة. عندما كان Linnaeus يبلغ من العمر سبع سنوات، قرر Nils استئجار معلم خاص له. اختار الوالدان Johan Telander، ابن مزارع محلي. لم يعجب Linnaeus به، وكتب في سيرته الذاتية أن Telander "كان مناسباً أكثر لإخماد مواهب الطفل بدلاً من تطويرها".
بعد سنتين من بدء التدريس الخاص به، تم إرساله إلى مدرسة Lower Grammar School في Växjö عام 1717. نادراً ما درس Linnaeus، وغالباً ما كان يذهب إلى الريف للبحث عن النباتات. وصل إلى السنة الأخيرة من مدرسة Lower School عندما كان يبلغ من العمر خمسة عشر عاماً، وقد تم تدريسها من قبل مدير المدرسة، Daniel Lannerus، الذي كان مهتماً بعلم النبات. لاحظ Lannerus اهتمام Linnaeus بعلم النبات وسمح له بالوصول إلى حديقته.
قدمه أيضاً إلى Johan Rothman، طبيب الدولة في Småland ومدرس في Katedralskolan صالة ألعاب رياضية في Växjö. كان Rothman أيضاً عالم نبات، وقد وسع اهتمام Linnaeus بعلم النبات وساعده في تطوير اهتمام بالطب. بحلول سن السابعة عشرة، كان Linnaeus قد أصبح على دراية جيدة بالأدبيات النباتية الموجودة. يلاحظ في يومياته أنه "قرأ ليلاً ونهاراً، عارفاً مثل ظهر يدي، كتاب أعشاب Arvidh Månsson's Rydaholm، Flora Åboensis لـ Tillandz، Serta Florea Suecana لـ Palmberg، Bromelii Chloros Gothica و Rudbeckii Hortus Upsaliensis".
التحق Linnaeus بـ Växjö Katedralskola عام 1724، حيث درس بشكل أساسي اللغة اليونانية والعبرية واللاهوت والرياضيات، منهج مصمم للأولاد الذين يستعدون للكهنوت. في السنة الأخيرة في الصالة الرياضية، زار والد Linnaeus لسؤال الأساتذة عن تقدم دراسة ابنه؛ لاستياء والده، قال معظمهم أن الصبي لن يصبح عالماً أبداً. كان Rothman يعتقد عكس ذلك، مقترحاً أن Linnaeus قد يكون لديه مستقبل في الطب. عرض الطبيب على Linnaeus أن يعيش مع عائلته في Växjö وأن يعلمه علم وظائف الأعضاء وعلم النبات. قَبِل Nils هذا العرض.
الدراسات الجامعية
Lund
أظهر Rothman لـ Linnaeus أن علم النبات كان موضوعاً جاداً. علمه Linnaeus تصنيف النباتات وفقاً لنظام Tournefort. تم تعليم Linnaeus أيضاً عن التكاثر الجنسي للنباتات، وفقاً لـ Sébastien Vaillant. في عام 1727، التحق Linnaeus، الذي يبلغ من العمر 21 سنة، في جامعة Lund في Skåne. تم تسجيله باسم Carolus Linnæus، الشكل اللاتيني لاسمه الكامل، والذي استخدمه لاحقاً أيضاً لمنشوراته اللاتينية.
قدم الأستاذ Kilian Stobæus، عالم الطبيعة والطبيب والمؤرخ، لـ Linnaeus الدروس الخصوصية والسكن، بالإضافة إلى استخدام مكتبته، التي تضمنت العديد من الكتب حول علم النبات. كما أعطى الطالب دخول مجاني إلى محاضراته. في وقت فراغه، استكشف Linnaeus نباتات Skåne، جنباً إلى جنب مع الطلاب الذين يشاركون نفس الاهتمامات.
Uppsala
في أغسطس 1728، قرر Linnaeus حضور جامعة Uppsala بناءً على نصيحة Rothman، الذي اعتقد أنها ستكون خياراً أفضل إذا أراد Linnaeus دراسة الطب وعلم النبات معاً. استند Rothman هذه التوصية على الأساتذتين اللذين يدرسان في كلية الطب في Uppsala: Olof Rudbeck the Younger و Lars Roberg. على الرغم من أن Rudbeck و Roberg كانا بلا شك أساتذة جيدين، إلا أنهما كانا في ذلك الوقت أكبر سناً وليسا مهتمين جداً بالتدريس. لم يعد Rudbeck يُلقي محاضرات عامة، وكان لديه آخرون يقومون بدوره. لم تكن محاضرات علم النبات وعلم الحيوان والصيدلة والتشريح في أحسن حالاتها. في Uppsala، التقى Linnaeus بمحسن جديد، Olof Celsius، الذي كان أستاذ اللاهوت وعالم نبات هاوياً. استقبله في منزله وسمح له باستخدام مكتبته، التي كانت واحدة من أغنى المكتبات النباتية في السويد.
في عام 1729، كتب Linnaeus أطروحة، Praeludia Sponsaliorum Plantarum عن التكاثر الجنسي للنبات. جذب هذا انتباه Rudbeck؛ في مايو 1730، اختاره ليلقي محاضرات في الجامعة على الرغم من أن الشاب كان طالباً في السنة الثانية فقط. كانت محاضراته شهيرة، وغالباً ما توجه Linnaeus الكلام إلى جمهور يضم 300 شخص. في يونيو، انتقل Linnaeus من منزل Celsius إلى منزل Rudbeck ليصبح معلماً خاصاً لثلاثة من أصغر أبنائه من بين 24 طفلاً. لم تتضاءل صداقته مع Celsius واستمرا في رحلاتهما النباتية. خلال فصل الشتاء، بدأ Linnaeus يشك في نظام تصنيف Tournefort وقرر إنشاء نظام خاص به. كانت خطته تقسيم النباتات حسب عدد الأسدية والمدقات. بدأ يكتب عدة كتب، والتي ستؤدي لاحقاً إلى، على سبيل المثال، Genera Plantarum و Critica Botanica. كما أنتج كتاباً عن النباتات المزروعة في حديقة Uppsala النباتية، Adonis Uplandicus.
عاد Nils Rosén، مساعد Rudbeck السابق، إلى الجامعة في مارس 1731 بدرجة في الطب. بدأ Rosén بإلقاء محاضرات التشريح وحاول الاستيلاء على محاضرات علم النبات لـ Linnaeus، لكن Rudbeck منع ذلك. حتى ديسمبر، أعطى Rosén لـ Linnaeus دروساً خصوصية في الطب. في ديسمبر، كان لدى Linnaeus "خلاف" مع زوجة Rudbeck واضطر إلى الانتقال من منزل معلمه؛ لم تبدو علاقته مع Rudbeck تتضرر. في ذلك عيد الميلاد، عاد Linnaeus إلى الوطن إلى Stenbrohult لزيارة والديه لأول مرة منذ حوالي ثلاث سنوات. كانت والدته قد عارضت فشله في أن يصبح كاهناً، لكنها كانت سعيدة بأن تتعلم أنه كان يُدرس في الجامعة.
الرحلة الاستكشافية إلى لابلاند
خلال زيارة والديه، أخبر Linnaeus والديه عن خطته للسفر إلى لابلاند؛ كان Rudbeck قد قام برحلة عام 1695، لكن النتائج المفصلة لاستكشافه فُقدت في حريق بعد سبع سنوات. كان أمل Linnaeus هو العثور على نباتات وحيوانات جديدة وربما معادن قيمة. كان فضولياً أيضاً حول عادات شعب Sami الأصلي، البدو الذين يربون الرنة والذين يتجولون في التندرا الشاسعة في الاسكندنافية. في أبريل 1732، حصل Linnaeus على منحة من الجمعية الملكية للعلوم في Uppsala لرحلته.
بدأ Linnaeus رحلته الاستكشافية من Uppsala في 12 مايو 1732، قبل أن يبلغ من العمر 25 سنة. سافر سيراً على الأقدام والخيل، وحمل معه يومياته والمخطوطات النباتية والزينية وأوراق لضغط النباتات. بالقرب من Gävle وجد كميات كبيرة من Campanula serpyllifolia، المعروفة لاحقاً باسم Linnaea borealis، زهرة التوأم التي ستصبح مفضلته. أحياناً كان ينزل عن الحصان في الطريق لفحص زهرة أو صخرة وكان مهتماً بشكل خاص بالطحالب والأشنات، وهذه الأخيرة تشكل الجزء الرئيسي من نظام الرنة الغذائي، وهي حيوان شائع واقتصادي مهم في لابلاند.
سافر Linnaeus في اتجاه عقارب الساعة حول ساحل خليج Bothnia، مع إجراء عمليات اختراق برية رئيسية من Umeå و Luleå و Tornio. عاد من رحلته التي استمرت ستة أشهر وأكثر من 2000 كيلومتر 1200 ميل في أكتوبر، وقد جمع ولاحظ العديد من النباتات والطيور والصخور. على الرغم من أن لابلاند كانت منطقة ذات تنوع بيولوجي محدود، وصف Linnaeus حوالي 100 نبات لم يتم تحديده مسبقاً. أصبحت هذه الأساس لكتابه Flora Lapponica. ومع ذلك، في الرحلة الاستكشافية إلى لابلاند، استخدم Linnaeus أسماء لاتينية لوصف الكائنات الحية لأنه لم يكن قد طور نظام ثنائي الاسم بعد.
في Flora Lapponica استُخدمت أفكار Linnaeus حول التسمية والتصنيف لأول مرة بطريقة عملية،
