🇬🇧 Heidi Hankins

Heidi Hankinsは2008年に生まれた。父親のMatthew Hankinsは、サウサンプトン大学の研究員で人工知能を専門としていた。この分野では、知能の測定と知能の経験との間のギャップが日々の関心事である。母親のSophyは小学校の美術教師だった。この組み合わせは、娘に極めて視覚的な認知スタイルをもたらした。Heidiは歩く前に絵を描き、お気に入りの絵本の文字を指差すことで、部分的には独学で読み方を習得した。

生後18か月までに、彼女は100語以上の語彙を持っていた。2歳までには、ロアルド・ダールを含む物語全体を音読していた。3歳までには、音声学と短い掛け算に取り組んでいた。父親は、職業柄、単一のテストスコアに対して職業的懐疑を抱いていたため、当初は教育心理士のテスト受験推奨を断っていた。彼が考えを変えたのは、検証済みのスコアがなければ、英国の教育制度が彼女の飛び級配置を拒否することに気づいたときだけだった。

彼女はWechsler Preschool and Primary Scale of Intelligenceを受験し、159と判定された。このスコアは人口の99.99パーセンタイルにある。Mensaは検証済みの評価に基づいて彼女を受け入れた。英国の報道機関は、予想通り、見つけられる最も注目を集める比較対象—正式にIQテストを受けたことはないが、頻繁に引用される推定スコアが160であるアインシュタイン—を選び、それを見出しに使った。

まさにこの種の推論について慎重であるよう職業訓練を受けたMatthew Hankinsは、The Timesに静かながら決定的なインタビューを行った。「それは未来を予測するスコアではありません」と彼は述べた。「それは現在の扉を開くスコアです」。この言葉は現在、才能教育政策の文献で広く引用されている。彼はさらに、自分が開くことを望んだ具体的な扉について説明した。通常のレセプションクラスでは挑戦できない4歳児に適切な教育配置をすることだった。

家族が選んだ学校はWinchester Collegeの予備校で、家庭での大幅な補完教育が行われた。Heidiは数学、言語、美術を追求した。両親は—Wrigley家やKirby家と同様に—最初の報道サイクルの後、さらなる報道出演を断った。家族は英国の才能児を振り返る日曜版の記事に時折登場するが、Heidi本人は公の場から遠ざかっている。彼女は10代になり、上級学校で高度なレベルの数学と視覚芸術に進んだと報じられている。

Heidi Hankinsの意義は、並外れた認知測定の個人的検証を超えて、父親が神童のIQについて公の場でどのように語るべきかの模範を示したことにある。彼は機械知能の研究者である。彼は職業的に、単一の数字が人間ではないことを理解している。彼は静かに、繰り返し、その数字は学校の扉を開くために使われ、その後しまっておくべきだと主張してきた。英国の才能教育コミュニティはそれに耳を傾けている。