🇺🇸 Gregory R. Smith

グレゴリー・R・スミスは1989年6月9日、バージニア州レストンでジャネット・スミスとロバート・スミスの子として生まれた。2歳の幼児期にMensaに入会。4歳でニューヨーク・タイムズを読んでいた。6歳までには教育政策について連邦議会議員にロビー活動を行っていた。10歳までにはバージニア州のランドルフ・メイコン大学に正規学部生として入学し、数学、生物学、歴史の三専攻を履修していた。

両親、特に市民参加について強い信念を持つソフトウェアエンジニアの父ロバートは、グレゴリーの並外れた認知能力を最も有用と考えられる目標、すなわち国際平和と青少年の権利擁護に向けて導いた。12歳までに、グレゴリーはInternational Youth Advocatesを設立。これは青少年の声を国際平和交渉に届けることを目的とした組織であった。

10代前半に、彼はミハイル・ゴルバチョフ、ビル・クリントン、ダライ・ラマ、そして一連の国家元首や国際外交官と会談した。これらの会談は単なる写真撮影の機会ではなかった。当時の報道によれば、特定の国際青少年の権利と平和イニシアチブについての実質的な対話であった。特にゴルバチョフは、グレゴリーの活動を公に支持した。

ノーベル平和賞候補推薦――グレゴリーは2002年から2008年の間に4度推薦された――は、ノーベル委員会規則に基づく推薦資格を持つ政府関係者と学術関係者の組み合わせによるものであった。これらの推薦は真剣なものであった。いずれも受賞には至らなかった。ノーベル平和賞委員会からの受賞には正式な推薦と委員会による投票の両方が必要であり、グレゴリーの推薦は第一段階を通過したものの第二段階には進まなかった。

彼は13歳でランドルフ・メイコン大学の学士号を取得。14歳で数学の修士号を取得。博士課程に進んだ。学術キャリアと並行して国際擁護活動を継続した。成人後は大学で教鞭を執り、平和関連の市民活動に引き続き従事している。

グレゴリー・R・スミスの事例は、アメリカの神童物語の中で異例なものである。その認知能力が幼少期から意図的に、純粋に学術的または科学的な目的ではなく、公共的・市民的目的に向けられた点においてである。スミス家の決断――グレゴリーがその能力を国際平和と青少年の権利擁護活動に用いるべきだという――は、標準的な飛び級カリキュラムの軌跡とは異なる種類の神童キャリアを生み出した。この選択が従来の学術的道筋よりも多くの、あるいは少ない長期的影響をもたらしたかは、歴史的記録がいずれ答える問いである。ノーベル賞候補推薦、国家元首との会談、そしてInternational Youth Advocates組織は、それ自体がこの道筋が実質的なものであったことの証左である。