🇷🇸 Dušan Krtolica

وُلد دوشان كرتوليتسا عام 2002 في بلغراد، صربيا، وترعرع هناك، حيث التحق بمدرسة لازا كوستيتش في بلغراد الجديدة. بدأ الرسم في سن الثانية، والأهم من ذلك، أنه لم يتوقف حقاً أو يتباطأ. بينما يمر معظم الأطفال الموهوبين بمرحلة الرسم، تحوّل هوس كرتوليتسا عاماً بعد عام إلى شيء أقرب إلى الانضباط.

كان موضوعه الطبيعة، مصوّرة بدقة أقلقت الكبار. باستخدام القلم الرصاص أو القلم الأسود، أنتج نباتات وحيوانات صحيحة تشريحياً بمستوى من التفاصيل والفهم البنيوي ربطه المتخصصون برسّامي التوضيح العلمي المدرّبين، وليس بأطفال المدارس الابتدائية. رسم الحيوانات الحية، لكنه انجذب بالتساوي إلى المنقرضة: الديناصورات، الطيور القديمة غير القادرة على الطيران، الثدييات المبكرة، حديقة الحيوانات المختفية من الأزمنة السحيقة. اختيار الموضوع كان مهماً. رسم قطة حية من الذاكرة أمر مبهر؛ إعادة بناء مخلوق لم يره إنسان قط، مع إتقان العضلات والوضعية والمنطق الهيكلي، هو إنجاز من درجة مختلفة، وقد وضعه في مجال الفن القديم المتطلّب بينما كان لا يزال في المدرسة الابتدائية.

كانت السمة المميزة لأسلوبه هي الذاكرة. رسم كرتوليتسا حيواناته من الاستذكار بدلاً من الصور المرجعية أمامه، مما يعني أن عمله كان سجلاً لمكتبة داخلية استثنائية. تصف التقارير من طفولته حفظه لمحتويات موسوعة حيوانية في نحو ثلاثة أسابيع، ثم قدرته على استدعاء وإعادة بناء تلك الأشكال حسب الطلب.

جاء الاعتراف مبكراً ورسمياً. بحلول سن الثامنة، كان كرتوليتسا قد أقام بالفعل معرضين فرديين وطنيين في صربيا، وهو تأييد مؤسسي غير عادي لفنان لا يزال في المدرسة الابتدائية. مع نموه، تضاعفت المعارض؛ بحلول منتصف سن المراهقة كان قد أقام نحو سبعة معارض فردية وحصل على صاحب معرض خاص به، نوع البنية التحتية المهنية التي لا يصل إليها معظم الفنانين حتى سن البلوغ، إن حدث ذلك. كثيراً ما أبلغ زوار تلك المعارض عن نفس التجربة الغريبة: الانحناء عن قرب، متوقعين أن تتفكك رسمة الطفل تحت التدقيق، ليجدوا بدلاً من ذلك أن التفاصيل تزداد عمقاً فقط، كل ظل متقاطع وكل مفصل تشريحي صامد تحت الفحص.

لم يتوقف عند الرسومات الفردية. جمع كرتوليتسا أعماله في موسوعة مصوّرة للحيوانات ما قبل التاريخ، فصنع فعلياً وصوّر كتاباً مرجعياً وهو طفل، وسعى لنشره بالإنجليزية للوصول إلى جمهور أوسع. أعاد المشروع تأطيره من فضول معجزة إلى شيء أكثر ديمومة: عالم طبيعة ورسام شاب يبني مجموعة أعمال بهدف.

دولياً، انتشرت رسوماته عبر وسائل الإعلام الفنية والتصميمية، التي كانت تميل إلى الرد بنفس التفاجؤ المزدوج. لم يكن الذهول أبداً فقط لأن طفلاً يمكنه الرسم جيداً؛ بل كان المزيج المحدد من الدقة العلمية، واختيار موضوعات منقرضة صعبة، وحقيقة أن كل ذلك جاء من الذاكرة. كان، في الواقع، يمارس الفن القديم، مجال متطلّب، قبل أن يصبح مراهقاً.

مع نضوجه، واصل كرتوليتسا تعليمه بالتوازي مع فنه، مع تقارير عن دراسته في أكاديمية الفنون الجميلة ومتابعته للفلسفة في بلغراد. كان هذا الاقتران يناسب المزاج الذي اقترحته رسوماته دائماً: عقل مهتم ليس فقط بكيفية مظهر المخلوقات، بل بالأنظمة والبنى والأفكار.

ما يفصل كرتوليتسا عن الفئة الواسعة من الأطفال الموهوبين الذين يرسمون هو غياب الثبات. العديد من الفنانين الشباب الموهوبين ينتجون مرحلة مذهلة واحدة ثم يستقرون، أو ينجرفون بعيداً عن الفن تماماً مع وصول المراهقة مع أولويات أخرى. ببساطة استمر كرتوليتسا، حيث نما عمله أكثر دقة وأكثر طموحاً عاماً بعد عام، وتراكمت المعارض، وتوسّع مشروع الموسوعة. لم تكن الموهبة أبداً القصة بأكملها؛ بل كان الإصرار. تعامل مع الرسم بالطريقة التي يتعامل بها الموسيقي الشاب مع آلة موسيقية، كشيء يُمارس يومياً ويُبنى عليه مدى الحياة.

تكمن أهمية دوشان كرتوليتسا فيما يكشفه عمله عن طبيعة الذاكرة والمهارة. رسوماته دليل على أن الحدود بين الملاحظة والاستذكار يمكن أن تذوب تقريباً، في العقل المناسب، وأن طفلاً يمكنه الاحتفاظ بحديقة حيوانات كاملة، حية ومنقرضة، في رأسه بدقة كافية لإعادة بناء أي جزء منها بالحبر. حوّل خربشات طفل عمره عامان إلى مهنة جادة ومستمرة، حيوان واحد دقيق في كل مرة، وبذلك قدّم رداً هادئاً على فكرة أن المعجزات الأطفال لا بد أن ينطفئوا.